少儿英语教材牛津和剑桥哪个好?有哪些区别?

2021-06-04 18:01发布

孩子学英语哪个教材好啊?我看很多家长说牛津和剑桥的教材不错,具体选哪套教材合适?有家长能分享下经验吗?少儿英语教材牛津和剑桥哪个好?有哪些区别?

孩子学英语哪个教材好啊?我看很多家长说牛津和剑桥的教材不错,具体选哪套教材合适?有家长能分享下经验吗?少儿英语教材牛津和剑桥哪个好?有哪些区别?

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5条回答

剑桥、牛津都不错。各家其实都有自己的明星教材。但是总体来说剑桥和牛津品牌知名度最高。

1、剑桥还有个好处就是教材基本都包含考级的内容、练习。内容可以覆盖学校内容,学习后还能去考级,对孩子的学习水平有个大概的了解。孩子会更有自信一些。Super Minds Power up都不错。

2、牛津的教材的优势就是他们做少儿是比较早,所以产品比较多。比如Let's go这款教材,比较简单。适合零基础。主要是听说读写练习也比较扎实。所以牛津产品多,选择就也比较多,可以根据学生水平来选。但是相较而言,剑桥教材作者赫伯特本身就是儿童心理学家,所以他的教材说是学英语,其实更可以说是让孩子在英语学习中接受国际教育的思维。国际教育主张什么?项目式学习,解决问题能力,全球视野。

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胖小星
3楼-- · 2021-06-07 15:40

1、牛津英语和剑桥英语的本质不同。

牛津英语是学习英语的一种资源,而剑桥英语则是一种考试类型。

2、牛津英语和剑桥英语的知识范围不同。

牛津英语一共分为16个阶段,每个阶段涉及到的知识范围也更广,难度也在渐渐提高。这套读物是由英国牛津大学出版,是英国家喻户晓的儿童读物,而且全球有133个国家把它当作英语教材,使用范围非常的广。

剑桥英语主要针对全世界英语非母语国家人群,从听、说、读、写四个方面全面测定英语水平。

3、牛津英语和剑桥英语的目的不同。

牛津英语读物内容非常的贴近生活,都是围绕着一家人展开的一个个小故事,它的连贯性比较强。剑桥英语考试的目标是推动生动、精彩的语言使用,考察英语水平,展示国际化水平考试,促进有效的语言教育和学习。

扩展资料:

牛津英语:

此书结构清晰、语言简洁,适合初、中、高级读者。

本书能够给那些仍然在前进道路上迷茫,或被惯性思维束缚的年轻人一些启示,让他们了解足够多的人生经验与哲理,能够以更轻松、更快乐的姿态去面对生活,也为迎接人生的辉煌做好准备。

一本可以让人有兴趣看下去的书,不一定有很推荐上所说的强大功效,但是可以提供一些思考问题的方法及思路,同时学习到一些简单的心理学及哲学的知识,语言非常的通俗易懂不见枯燥是这本书相对于同类型的书很大的优势。

剑桥少儿英语:

剑桥少儿英语是剑桥大学考试中心特别为测试7~12岁少儿英语水平而设计的权威考试体系,是该考试旨在检测少儿英语学习的实际应用水平,参加该考试的少儿遍及全球55个国家和地区。在中国,它是家长提升孩子英语能力与成绩的第一选择!

从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。

参加培训考试者均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。

以需要为前提、以适应为特色、以第二课堂为基地、以培训为核心、以考试促学习、以质量为根本、以素质教育为宗旨。

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酒千岁
4楼-- · 2021-06-08 10:35

说到教材先来了解下教材类型吧,根据英语使用情况的不同,英语教材分为以下3种类型:

1、EFL英语作为外语的教材(English as a Foreign Language)

2、ESL英语作为第二语言的教材(English as a Second Language)

3、ELA为英语为母语孩子设计的教材(English Language Arts)

EFL是指将英语作为外语来学习。英语为外语的环境,指你在家里讲的是母语,出门以后用的还是母语。只有在特定场合,例如学校,才会接触到英语。

中国是典型的EFL环境,公立学校使用的教育部指定的英语教材也是EFL教材,因为小学和初中是义务教育,教材的编写是要照顾学生的平均水平而不是精英学生的水平,大部分国家的义务教育也是这种思路。

EFL所学的大多为通用型的、规范的词汇与表达,不会特别贴近某一具体国家的使用习惯。比如打招呼,EFL会使用中规中矩的how are you?Fine, thank you and you?所以会出现学了几十年英语到了国外不认识连体字,不认识全大写(要在脑海里将大写转换成小写),单词都认识,句子听不懂。

ESL是母语并非英语并把英语作为第二英语学习的专业课程。

英语为二语的环境,指你在家里讲母语,出门以后用到的就都是二语。无论是学校、工作场所还是公众场合场所,都要使用二语。如一个中国学生在美国学英语就是典型的ESL,新加坡、香港也是ESL环境,他们的官方语言是英语。ESL环境的特点在于目标语言接触频率高,使用机会多,学习者更有可能达到更高的学习目标。

ESL教材适用于计划到英语国家移民或留学需求的学生,也适用与对英语学习理念较高的家庭。目前在国内的ESL教材种类并不多,比如On our way to English, Spot light on English,牛津大学出版社的Family and Friends, 牛津的Oxford Discover ,培生的Big Fun , American English in Mind等。

ELA使用ELA教材的孩子有英语语言的基础技能储备,他们的语言课程更多的是探究英语语言的艺术。现在市面上的 Wonders、 Journeys都属于这类教材。简单一点说就类似于美国或英国孩子的语文课。

因为ELA教材专门针对给母语为英语的孩子开发的教材,所以难度指数最大,对孩子的学习时长要求最长。

这类教材的语言完全符合英语母语使用者的表达思维方式,使用这类教材比前两种教材能更好地理解英语语言环境国家的文化习俗,更轻松地融入当地。

除了简单的词汇语法学习,ELA 教材还增加了许多 Reading/Writing Program,补充阅读的Literature Anthology,进行深度阅读的练习册 Close Reading Companion。

比如阅读技巧:关键细节(key details),人物、环境、事件三要素(character, setting, events),主题与细节(Main Topic & Details),情节发展顺序(Sequence),情节因果关系(Cause & Effect),人物立场(Point of View),作者意图(Author's Purpose)等等。

这类教材还增加强大的知识体系,比如自我、人类、社会、历史、自然、宇宙、科学、地理、情感、团队理念等等。

大量文化和价值观的渗透:每个单元都有一个核心话题(Essential question), 通过问题和故事,引导孩子的思考。

孩子在学英语的同时,能够建立一个简单却完整的文学和科学知识体系,非常注重阅读和批判性思维训练。

对于中国的孩子,我觉得学习ESL教材是比较合适的,把英语作为第二语言学习,既能帮助孩子学会英语得多听说读写运用,难度也不会太难。我给孩子报的久伴英语使用的COMPASS教材就是国内少有的ESL教材,把英语作为二语学习,还涵盖了国内新课标的内容,对孩子的应试教育也有帮助,推荐各位家长去试试久伴英语的试听课。

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黑凤梨
5楼-- · 2021-06-18 16:17

现在家长十分注重孩子的英语教育问题,对于孩子的英语学习,我觉得compass这套教材就挺不错的,这是套ESL教材,把英语作为第二语言学习,全体系能力对标。在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲,教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点,是一套非常适合英语为非母语国家的孩子进行英语学习的英文原版教材,既涵盖了听说读写阶段的必备知识,也增加了跨学科内容,锻炼学生的批判性思维能力。目前久伴英语这家机构就是采用这套教材教学的,家长可以通过他们的官网领取一节试听课,感受下。

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鱼哥说
6楼-- · 2021-06-25 14:33

关于教材的选择上,我觉得具体情况具体分析吧,比如有的孩子年龄小,去学习一些理论性强的肯定不行,小朋友更适合游戏性强的教材,寓教于乐,在做游戏的同时去收获知识,更容易吸收和应用。推荐《剑桥少儿英语》,课程设计游戏性强,孩子自己参与了游戏,印象深刻,在玩中学,相信孩子很快就能爱上英语。

如果孩子年龄大一些,也有了学习英语的习惯,这时候需要一些系统性强的教材,打好基础,就会进步更快。当然,也不要用大块头的教材,毕竟孩子还是喜欢趣味性的故事。推荐《新概念英语青少版》,这本教材不用多说,经典永流传,到现在成人英语的培训机构,也都有新概念的培训班开设。它的青少版更强调了学习的趣味性,但逻辑严谨,可以让孩子扎实地打好学习基础,有利于进一步的发展。

如果孩子基础很好,推荐一套经典的系列教材《牛津阅读树》,国内翻译为《典范英语》,整个教材都是围绕发生在一个家庭的故事来讲的,非常有趣,在看故事的同时收获英语知识,单词句子简短经典,是非常好的学习教材哦~

如果孩子已经习惯了英语环境,可以选择搭配一些经典的英语动画片,全方位的提高孩子的兴趣,创造语言环境。

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